还()行吧。迟砚站得挺累,随(suí )便拉开一张椅子(zǐ )坐()下,不紧不慢(màn )地说,再来几次我估计能产生免()疫了,你加把劲。
孟行悠的忍耐到了()底线,抢过话头嗤了句:主任,要不然你跟学校()(xiào )商量商量,分个(gè )男女食堂出来得(dé )了。
迟砚()说得坦然,孟行悠想误会点什么都没机会,思想愣是飘不到言情剧上面去。
贺勤走()到两个学(xué )生面前站着,大(dà )有护犊子的意思()(sī ), 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说()得很对,但我是他们的班主任,主任()说他们早恋,不知道依据是什么?我(wǒ )们做老()师的要劝(quàn )导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一()个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠笑出声来:你弟多大了?审美很不错()啊。
可刚刚那番话说(shuō )的可一点不软柿(shì )子,至()少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么()说话的老师,不卑不亢,很有气场。
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