五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就()是活(huó )脱脱一(yī )个行走(zǒu )的儿童版迟砚。

迟砚放下()手机，拿起茶杯喝了一口水，眼神(shé()n )扫到孟(mèng )行悠身(shēn )上时，带着点凉意：很好笑吗？()

楚司瑶虽然好奇她为什么搬走，不过显然施翘要搬()走的这个()结果更让她开心，要不是顾及到以后还在同一个班()，此时此刻非得跳起来敲锣打鼓庆祝一番不可。

你使()(shǐ )唤我还(hái )挺顺口(kǒu )。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。

孟行悠仔仔(zǎi )细细打()(dǎ )量他一(yī )番，最后拍拍他的肩，真诚道：其实你不()戴看着凶，戴了像斯文败类，左右都不是什么好东西()，弃疗吧。

贺()勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有()些感动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤(qín )哥()一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(shuí() )赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不()出来。

不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你()家司机送()你弟弟过来吗？到哪里了？

教导主任见贺勤过来()，噼里啪啦一(yī )通呵斥(chì )：看看(kàn )你们班的学生，简()直要反了天了，你这个班主任怎么当的？

一口豆(dòu )浆一口(kǒu )饼，男(nán )生吃东西利落又()快，迟砚解决完一个饼，孟行悠才吃一半。

这显然不是()景宝想要听的话，他没动，坐在座位上可怜巴巴地说()：我我不()敢自己去