贺勤说的那番话()越想越()带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感慨()颇多：()勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育(yù )是一个过程，不是()一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来(lái )。

贺()勤再开口(kǒu )态度稍强硬了些，我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽()子，不仅()伤害学(xué )生，还有损五(wǔ )中百年名校的声誉，主任慎言。

孟行悠自我()打趣，轻()巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去(qù )：想做我朋友(yǒu )门槛可不低，班()长你还差点火候。

迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一()(yī )瞬间的事情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？

见贺()勤一(yī() )时没反应过来(lái )孟行悠话里话外的意思, 迟砚站在旁边，淡声补充()道：贺()老师, 主任说我们早恋(liàn )。

她这下算是(shì )彻底相信迟砚(yàn )没有针对()她，但也()真切感受到迟砚对她没有一丝一毫的意思。

见贺勤一时没(méi )反应过来孟()行(háng )悠话里话外的意思, 迟砚站在旁边，淡声补充道：贺老师, 主任说我们()早恋。

文(wén )科都能学好的(de )男生，心思是不是都这么细腻？