关()于书名为什么叫这个我也不知()道，书名就像(xiàng )人名一样，只要听()着顺耳就可以了，不一定要有意义或者(zhě )代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴()黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三(sān )重()门》，那自然也会有人觉得不错并()展开丰富联想。所以(yǐ )，书名没有意义。 -

孩子是一个很容易对看起来好像()知(zhī )道很多东西的人产生崇拜()心理的人，可是能当教师的至少()(shǎo )已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一(yī )个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首()先，小学的教(jiāo )师水平往往是比()较低的。教师本来就是一个由低()能力(lì )学校(xiào )培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在(zài )不()行，而且完全没有什么特长，又不()想去当兵，但考大专(zhuān )又嫌难听()的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本(běn )事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出()来做(zuò )老师，所以在师范里又只()有成绩实在不行，而且完全(quán )没()有(yǒu )特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教(jiāo )师。所以可想()教师的本事能有多大。

第二笔生()意是一部桑(sāng )塔那，车主专程从()南京赶过来，听说这里可以改车，兴奋(fèn )得不得了，说：你看我这车能改成什么样子。

注①：截止(zhǐ )本文()发稿时，二环路已经重修完成，成()为北京最平的(de )一条(tiáo )环路。

有一()段时间我坐在教室或者图书室或者走在路(lù )上，可以感觉到一种强烈()的夏天气息。这样的感觉从我高()(gāo )一的时候开始，当年军训，天气()奇热，大家都对此时军训(xùn )提出异议，但是学校认为这是对学生的一种意志力的(de )考验(yàn )。我所不明白的()是以后我们有三年的时间任学()校摧残(cán )，为(wéi )何领导们都急于()现在就要看到我们百般痛苦的样子。

老夏一再请求我坐上他的车去，此()时尽管我对这样的生活(huó )有种()种不满，但是还是没有厌世的念()头，所以飞快跳上一(yī )部出租车逃走。

四天以后我在路上遇见这辆车，那()人(rén )开得(dé )飞快，在内道超车的()时候外侧的车突然要靠边停车()，那小子就要撞上去了。此时我的()心情十分紧张，不禁大叫(jiào )一声：撞!

四天以后我在路上遇见这辆车，那()人开得飞快，在内道超车的时候()外侧的车突然要靠边停车，那小()子就要(yào )撞上去了。此时我的心情十分紧张，不禁大叫一声：撞!

当(dāng )我()看见一个地方很穷的时候我会()感叹它很穷而不会去(qù )刨根问()底翻遍资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我(wǒ )事。

这可能是寻求一种安慰，或者说在疲惫的时候()有两条(tiáo )大腿可以让你依靠，并()且靠在上面沉沉睡去，并且述说()张(zhāng )学良一样的生活，并且此人可能此刻认真听你说话，并且(qiě )相信。